Når Diakonhjemmet hage bygges – med barnas blikk og fantasi‘

Bråk og store maskiner preger hverdagen rundt Diakonhjemmet hage. For barna i Steinerud- og Borgenveien barnehage har byggeplassen likevel blitt langt mer enn bare en nabo. Den har blitt en kilde til læring og kunst.

Begge barnehagene har den siste tiden engasjert seg aktivt i det som skjer bak byggegjerdene. Gjennom kunstutstilling, besøk på byggeplassen og møter med menneskene bak prosjektet, har barna fått utforske hvordan et stort byggeprosjekt blir til, på sitt eget vis.

I slutten av januar åpnet Steinerud barnehage sin egen kunstutstilling, inspirert av byggeplassen til Campus Diakonhjemmet. Her var det gravemaskiner med superkrefter, fargerike former og, ikke minst, «diamanter» funnet i sprengstein.

Foreldre og representanter fra AF Gruppen, totalentreprenøren for Campus Diakonhjemmet, var invitert til åpningen. Noen av barna tok rollen som utstillingsguider på største alvor.

– Dette er ikke en barnehage, det er et museum! sa ett av barna stolt.

– Det er imponerende å se hvordan barna omformer noe så stort og teknisk til kunst og fantasi. Dette gir oss et helt nytt perspektiv, sa en av dem.

Ifølge styrer i barnehagene på Diakonhjemmet, Lisbet Røsok Maloku, har byggeplassen vært en gave til det pedagogiske arbeidet.

– I stedet for bare å høre lydene, har vi brukt dem som inspirasjon. Kreativiteten blomstrer når barna får utforske omgivelsene sine og sette ord og farge på det de opplever, sier hun.

Som prikken over i-en fikk barna også besøk av en ekte gravemaskin fra byggeplassen. Å få sitte i førerhuset var for mange høydepunktet.

I Borgenveien barnehage fikk rundt 40 barn oppleve byggeplassen til det nye sykehjemmet fra en annen vinkel også i slutten av januar. Barna tok turen opp til øverste etasje i Omsorg+, hvor de kunne se ned på arbeidet.

– Det er veldig kult å få se herfra, sa et barn, mens blikket fulgte en heisekran i bevegelse.

Her fikk barna se ferdigblandet betong som ble heist fra betongbilen over i en forskalingskasse til en vegg. Mange stilte spørsmål: Hva gjør den maskinen? Hvorfor er den så stor? Hva bygges egentlig her?

De fikk også møte noen av menneskene bak prosjektet. Bjørn Ivar Johnsen jobber med sikkerhet, helse og arbeidsmiljø (SHA) i prosjektet. Han forklarte hvorfor de som jobber på byggeplassen må bruke hjelm, sikkerhetsvest og annet verneutstyr, og barna fikk prøve selv. Å få på seg hjelm og vernebriller ble raskt barnas favoritt.

– Nå ser jeg ut som en ekte bygger, sa en av barna, og la til: – Man må passe på hodet sitt.

For barnehagene handler engasjementet ikke bare om nysgjerrighet, men om å gi barna en konkret forståelse av nærmiljøet sitt.

– Når barna får oppleve byggingen på nært hold, skaper det eierskap og forståelse. De lærer hvordan samfunnet rundt dem utvikler seg, og at store prosjekter også består av mennesker, samarbeid og sikkerhet, sa Røsok Maloku.

Byggingen av Diakonhjemmet hage vil pågå lenge. For barna er prosessen allerede blitt en del av hverdagen. Historien de forteller i lek, tegninger og samtaler vil leve videre.